Behöver vi lära allt idag?
Senaste sommar lärde jag mig att reparera en läckande trycktvätt med hjälp av YouTube. En enkel sökning gav mig en video med steg för steg instruktioner för hur gå till väga, var möjliga problemområden fanns och hur felen kunde repareras. […]
allmänbildning, bildning, digitalisering, inlärning, livserfarenhet
Alla elever är värda en Magister Lönnkvist
Av Karin Ihalainen Mitt i den här lilla skogsbyn ligger skolan! Här jobbade magister Lönnkvist. Han kom hit som nyutexaminerad lärare direkt från storstaden och han undervisade folkskolans äldre elever, de som gick i årskurserna 3-7. De yngre eleverna tog […]
Folkuniversitetet internet
Mina barn studerar vid folkuniversitetet internet. Men de har olika inriktningar. Sonen studerar rätt mycket spel och spelstrategier, men han är också en hejare på andra världskriget, stridsskepp och Kubakrisen. Den 11-åriga killen följer en engelskspråkig youtuber som snackar om andra […]
Var är alla 40+ åriga män?
Vi sammanstrålade igår med två andra rektorer från Työväen Sivistysliitto (TSL) och Maaseudun Sivistysliitto (MSL) för en diskussion kring ett fenomen som vi delar gemensamt. Under studiecentralernas styrelsemöte hade vi i förbifarten diskuterat att det verkar som att inom fria bildningen […]
allmänbildning, attityder, bildning, folkbildning, hållbar utveckling, livserfarenhet, livsglädje
Att tänka tar tid
Jag har länge föreställt mig att smarta, kloka människor tänker väldigt snabbt. De har en oerhörd kapacitet att se komplexa samband och har djuptgående insikter om allt. Hen fattar vad det handlar om på en gång och tar blixt snabbt […]
allmänbildning, inlärning, kritiskt tänkande, lärande, ledarskap, livserfarenhet, positivt tänkande, tankar
Senaste kommentarer